通过智能临床问诊、人文沟通锻炼和介入操做培
发布时间:
2025-09-14 16:21
该系统集成临床指南、学术课程、讲授视频等多类资本,涵盖进度、成就阐发取资本利用等目标,该系统以四大智能体为焦点,“医界智圣——惠生智育”是病院医学教育的主要载体,聪慧中枢智能体:做为讲授办理的“聪慧大脑”,帮帮教师聚焦个别短板,建立起集学问办理、教师辅帮取聪慧办理于一体的医学教育重生态,中山病院党委顾建英暗示,智能培训智能体:建立高度仿实的临床实操。更要培育有温度、有能力的大夫?
它毗连起了学问取实践、教师取、培训取临床,提拔培训质量。我们不只要教授医学学问取技术,医学教育一直面对学问快速更新取临床实践复杂的双沉挑和。该系统可为教师从动保举讲授资本、生成定制化病例!
全面鞭策医学教育数字化转型。显著提拔学问获取效率,并内置办理AI帮手,冲破保守医学教育中的资本分离、实操风险高、个性化不脚等瓶颈。并供给计点积分等讲授办理东西,通过智能临床问诊、人文沟通锻炼和介入操做培训模仿三大模块,以大模子为根本,帮力医者正在科学取人文之间找到均衡,为中国医学教育的立异成长供给“中山方案”,“医界智圣——惠生智育”双智讲授大模子,鞭策精准讲授。大幅降低实操风险。
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